۹۷ درصد از دانش‌آموزان خلخالی برای سال تحصیلی جدید ثبت‌نام کردند
تاریخ انتشار: ۳ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۰۵۵۶۸
به گزارش ایرنا ، رضا محمدی روز شنبه در آئین نواخته شدن زنگ مدارس خلخال و آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۴۰۱ در دبیرستان مولوی این شهر اظهارکرد: سه درصد باقیمانده ثبت‌نام شده دانش‌آموزان رشته تحصیلی فنی و حرفه‌ای و کار و دانش هستند که تا چند روز آینده مشکل ثبت‌نام آنها نیز برطرف می‌شود.
وی افزود: در سال تحصیلی جاری ۱۱ هزار و ۲۰۰ دانش‌آموز در سه مقطع تحصیلی ابتدایی ، دوره اول متوسطه و دوره دوم متوسطه در ۱۳۵ مدرسه شهری و روستایی دولتی و غیردولتی در قالب ۶۲۳ کلاس درسی مشغول تحصیل می‌شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محمدی اظهارکرد: دانش‌آموزان روستایی و عشایری منطقه آموزش و پرورش خلخال از امروز تحصیل را به صورت حضوری در کلاس‌های درس اغاز و با پایان واکسیناسیون کرونا دانش‌آموزان ، امکان تحصیل حضوری دانش‌آموزان مدارس شهری نیز از آبان ماه امسال فراهم خواهد شد.
او گفت: بیش از هزار و ۷۰۰ دانش‌آموز پیش‌دبستانی و اول ابتدایی این منطقه نیز جشن غنچه‌ها و شکوفه‌ها را برگزار کردند که از این تعداد ۹۵۳ دانش‌آموز اول ابتدایی و ۷۵۰ دانش‌آموز نیز پیش‌دبستانی هستند.
مدیر آموزش و پرورش خلخال بیان کرد: برغم حاکمیت شرایط کرونایی برای حضور دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و استفاده از بستر شبکه آموزشی شاد و یا حضور ترکیبی دانش‌آموزان در کلاس‌های درس تلاش می‌شود.
محمدی افزود: در مهرماه دانش‌آموزان مدارس شهری با استفاده از فضای مجازی در بستر شبکه آموزشی شاد به تحصیل ادامه می‌دهند.
وی گفت:تمام امکانات آموزشی همراه با نیروی انسانی لازم برای آغاز سال تحصیلی جدید و پربار در خلخال آماده است و امسال علاوه بر تعمیرات اساسی در سیستم گرمایشی مدارس و زیبا سازی محیط مدرسه، با همکاری شهرداری خلخال محوطه چندین مدرسه در این شهر آسفالت شد.
محمدی به توزیع ۵۱۵ بسته آموزشی شامل کیف و لوازم تحریر بین دانش‌آموزان بی‌بضاعت اشاره کرد و افزود: این بسته‌ها با مشارکت خیرین ، کمیته امداد امام خمینی ، بسیج و آموزش و پرورش با صرف ۲ میلیارد ریال تهیه شده است.
سرپرست فرمانداری خلخال نیز در این آئین از راه‌اندازی مرکز تجمیعی دوم تزریق واکسن کرونا در خلخال خبرداد و اظهارکرد: این مرکز در سالن ورزشی خلیج فارس مدیریت آموزش وپرورش خلخال ایجاد شده است.
مسعود یگانه گفت: مرکز اول تزریق واکسن خلخال در سالن ورزشی معلم در اختیار دانشکده علوم پزشکی خلخال قرار گرفته است.
برچسب‌ها مدارس خلخال استان اردبیل واکسن کرونا شبکه شاد دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس خلخال استان اردبیل مدارس خلخال استان اردبیل واکسن کرونا شبکه شاد دانش آموزان دانش آموزان سال تحصیلی دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۰۵۵۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: در طراحی سوالات امتحانات نهایی ارزشیابی از یادگیری مورد توجه است به طوری که دانش‌آموزان از حفظیات دور باشند.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو محسن زارعی، معاون وزیر آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار داشت: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش وپرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.
زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
وی یادآور شد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یکباره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم. این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.
زارعی درباره تاثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.
زارعی یادآور شد: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است