Web Analytics Made Easy - Statcounter

مریم سادات پناهنده روز دوشنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا،‌ افزود: این طرح با هدف تعمیق یادگیری و تقویت بنیه علمی دانش‌آموزانی که دچار افت تحصیلی شده‌اند، در همه مدارس و پایگاه‌های آموزشی برگزار می‌شود.

وی اضافه کرد:  دانش‌آموزانی که در ارزشیابی دروس «نیاز به تلاش بیشتر» و «قابل قبول» را کسب کرده و همچنین دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در سال تحصیلی گذشته مخاطبان این طرح هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: کلاس‌های دروس فارسی و ریاضی برای دوره اول ابتدایی(پایه‌های اول، دوم و سوم) و دروس فارسی، ریاضی و علوم تجربی برای دوره دوم مقطع ابتدایی(پایه‌های چهارم، پنجم و ششم) برگزار می‌شود.

پناهنده با بیان این‌که ۲۵ ماه مدارس به دلیل شیوع کرونا به‌صورت مجازی و ترکیبی کار آموزش را مدیریت کردند، گفت:  از ۱۴ فروردین‌ماه ۱۴۰۱ حضور دانش‌آموزان در مدرسه الزامی شد و بر اساس ارزیابی‌هایی انجام گرفته از وضعیت درسی دانش‌آموزان، شاهد افت تحصیلی در همه سطوح بودیم.

وی افزود: دانش‌آموزانی که دچار افت تحصیلی شده بودند، شاید محتوای کتاب را فراگرفته بودند، ولی به لحاظ مهارتی از لحاظ یادگیری به شاخص‌های مورد نظر نرسیدند.

به گفته وی، کلاس‌های مدارس تابستانه هفته‌ای ۲ روز در ۱۵۰ پایگاه در سطح شهر به‌صورت کاملا حضوری برگزار می‌شود و پس از اتمام کلاس‌ها، سطح کیفی و پیشرفت دانش‌آموزان بر اساس نظام ارزشیابی مقطع ابتدایی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. 

معاون آموزش‌وپرورش قم با اشاره به رایگان بودن مدارس تابستانه، گفت: رایگان بودن کلاس‌ها تشویقی برای مشارکت خانواده‌ها و جزو وظایف آموزش‌وپرورش است تا شرایط مساعدتری برای شرکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های آموزشی تابستانی باشد.

وی با بیان این‌که مدارس متوسطه، استثنایی و روستایی نیز مشمول این طرح هستند،‌ ادامه داد: تراکم دانش‌آموزی در کلاس‌ها به لحاظ مباحث بهداشتی و افزایش کیفیت در دستورالعمل برگزاری این مدارس تاکید شده و آمار هر کلاس باید زیر ۲۰ نفر باشد تا نتیجه کیفیت مناسب حاصل شود.

در سال تحصیلی گذشته ۲۷۵ هزار دانش‌آموز در سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم در استان قم تحصیل کردند؛ تعداد دانش‌آموزان ابتدایی ۱۵۴ هزار و ۹۰۰ نفر بود.

برچسب‌ها قم اداره کل آموزش و پرورش قم مدرسه تابستانه وزارت آموزش و پرورش

منبع: ایرنا

کلیدواژه: قم اداره کل آموزش و پرورش قم مدرسه تابستانه قم اداره کل آموزش و پرورش قم مدرسه تابستانه وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۰۳۰۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزش‌یابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.

حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.

وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.

طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.

وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.

وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • فیلم؛ بازی دانش آموزان با مرگ برای رسیدن به مدرسه
  • جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
  • ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت آغاز می‌شود
  • آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت
  • کلاس‌های مدارس ابتدایی استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت‌ماه دایر است
  • آغاز طرح آموزش شنا به دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد
  • تحویل ۷۰ کلاس درس به دانش آموزان دشت آزادگان و هویزه
  • ۳۴۰ هزار دانش‌آموز در آزمون مدارس سمپادونمونه دولتی رقابت می‌کنند
  • آغاز ارزیابی جهش تحصیلی ابتدایی از ۱۵ اردیبهشت ماه
  • ۳هزار و ۴۵۵ دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد سراوان هستند